El impuesto sobre las ventas para las instalaciones escolares del condado (LCSFT) propuesto sería un impuesto sobre las ventas aprobado por los votantes y aplicable en todo el condado (de hasta el 1 %) que ofrece una alternativa a los impuestos sobre la propiedad para financiar las necesidades de las instalaciones escolares y sufragar los salarios de los agentes de seguridad escolar (SRO) y de los profesionales de la salud mental. Los ingresos se generan a partir de las compras al por menor realizadas en el condado (se estima que el 52 % de las compras las realizan no residentes) y se distribuyen entre los distritos escolares públicos en función del número de alumnos matriculados.
Si los votantes lo aprueban, se calcula que este «impuesto de un centavo» generará 121,2 millones de dólares al año para los distritos escolares públicos del condado de Lake, lo que supondrá 3,6 millones de dólares que beneficiarán al Distrito 118 cada año. Los fondos no se basan en el valor de los inmuebles; los ingresos se asignan en función del número de alumnos. Los fondos se distribuyen mensualmente a los distritos basándose estrictamente en el número de alumnos residentes matriculados en escuelas públicas del condado de Lake.
Estos ingresos proporcionarían a los distritos escolares una fuente alternativa de ingresos para compensar la financiación federal en riesgo y los mandatos estatales con financiación insuficiente, aliviando así la presión para aumentar los impuestos locales sobre la propiedad. Los responsables de los distritos escolares consideran que ahora es el momento adecuado para someter esta cuestión a los votantes, debido a los retos financieros a los que se enfrentan todas las escuelas del condado, entre los que se incluyen el aumento de los costes, el deterioro de las instalaciones y las crecientes necesidades de seguridad y apoyo a los alumnos.
El 15 de enero de 2026, el Consejo de Educación del Distrito 118 tomó la difícil, pero necesaria, decisión de aprobar por unanimidad una recortes presupuestarios por valor de 7 millones de dólares que permitieron al distrito volver a alcanzar el equilibrio presupuestario. Además, el Distrito 118 tiene importantes necesidades de mantenimiento de las instalaciones que requieren un gasto continuo en las instalaciones.Los 3,6 millones de dólares estimados en ingresos adicionales contribuirían a proteger nuestras inversiones en las escuelas y permitirían restablecer puestos clave, como el de supervisor de seguridad y protección.
Genera unos ingresos estimados de 3,6 millones de dólares al año, destinados específicamente al mantenimiento de las instalaciones y a sufragar los salarios de los agentes de apoyo a los estudiantes (SRO) y de los profesionales de la salud mental.
Protege nuestras inversiones en nuestros colegios al proporcionar fondos que contribuyen de manera significativa a cubrir las necesidades de mantenimiento de las instalaciones, que ascienden a 12 millones de dólares y carecen de financiación.
Permite sufragar los salarios de los agentes escolares (SRO) y los profesionales de la salud mental ya en plantilla, lo que libera fondos presupuestarios para revertir los recortes de mayor prioridad, entre los que se incluyen:
El responsable de seguridad y protección y los supervisores de seguridad y estudio en el centro, con el fin de reforzar nuestra atención a la seguridad y la protección
Fondos de contingencia para cubrir hasta tres puestos adicionales a los previstos en el plan de dotación de personal, destinados a secciones de primaria creadas de forma imprevista
Los recortes que consideramos de máxima prioridad, identificados tras evaluar los apoyos pedagógicos dirigidos a los alumnos que se han suprimido (por ejemplo, la reducción del número de alumnos por clase en áreas clave, el apoyo de los especialistas en intervención, etc.)
Para proteger nuestras inversiones en los colegios será necesario emitir al menos 12 millones de dólares en bonos para la salud, la vida y la seguridad con el fin de sufragar las necesidades de mantenimiento de las instalaciones que no cuentan con financiación, lo que supondrá un aumento de los impuestos locales sobre la propiedad.
No hay fondos adicionales para revertir los recortes en materia de seguridad y educación; revertir cualquiera de estos recortes requeriría un referéndum operativo, lo que supondría un aumento de los impuestos locales sobre la propiedad.
En la actualidad, el distrito obtiene la mayor parte de su financiación local a través de los impuestos sobre la propiedad. Si el impuesto sobre las ventas generara los 3,6 millones de dólares anuales previstos, se reduciría o eliminaría la necesidad del distrito de buscar financiación adicional mediante un futuro referéndum sobre el impuesto local sobre la propiedad.
Visión general
¿Qué es el impuesto sobre las ventas para las instalaciones escolares del condado (CSFT)?
El CSFT es una opción de financiación a nivel de condado creada por la Asamblea General de Illinois que permite a los votantes aprobar un impuesto sobre las ventas de hasta el 1 % para financiar mejoras en las instalaciones escolares, profesionales de la salud mental y agentes de seguridad escolar. Su objetivo es proporcionar una fuente alternativa de ingresos y reducir la carga de los impuestos locales sobre la propiedad.
¿Por qué los distritos escolares están consultando ahora a los votantes?
Estos ingresos proporcionarían a los distritos escolares una fuente de ingresos alternativa y sostenible para compensar la financiación federal en riesgo y los mandatos estatales con financiación insuficiente, aliviando así la presión para aumentar los impuestos locales sobre la propiedad. Los responsables de los distritos escolares consideran que ahora es el momento adecuado para someter esta cuestión a los votantes, debido a los retos financieros a los que se enfrentan todas las escuelas del condado, entre los que se incluyen el aumento de los costes, el envejecimiento de las instalaciones y las crecientes necesidades de seguridad y apoyo a los alumnos. El 15 de enero de 2026, la Junta de Educación del Distrito 118 dio el paso difícil, pero necesario, de aprobar por unanimidad unos recorte presupuestario de 7 millones de dólares que devolvió al distrito a una situación de equilibrio presupuestario. Además, el Distrito 118 tiene importantes necesidades de mantenimiento de las instalaciones que requieren un gasto continuo en las instalaciones.Los 3,6 millones de dólares estimados en ingresos adicionales contribuirían a proteger nuestras inversiones en las escuelas y permitirían restablecer puestos clave, como el de supervisor de seguridad y protección.
¿Cómo se incluye este impuesto en la papeleta electoral?
Para que la propuesta llegue a los votantes, los consejos escolares que representen a la mayoría (más del 50 %) del alumnado residente matriculado en el condado de Lake deben aprobar resoluciones para incluir la cuestión en la papeleta electoral. A continuación, se decidiría mediante una votación en todo el condado en las elecciones ordinarias previstas para el 3 de noviembre de 2026.
¿En qué medida se compara el impuesto de un céntimo propuesto para el condado de Lake con el de otros condados de Illinois?
Si se aprueba, el condado de Lake se sumaría a otros 58 condados de Illinois (102 en total) a la hora de invertir en sus colegios mediante un impuesto de un céntimo.
¿Cuál es el texto que figura en la papeleta electoral?
¿Deberían aplicarse en el condado de Lake, Illinois, un impuesto sobre la actividad comercial minorista y un impuesto sobre la prestación de servicios (comúnmente conocido como «impuesto sobre las ventas») a un tipo del 1 %, cuyos ingresos se destinarían exclusivamente a las instalaciones escolares, a los agentes de seguridad escolar y a los profesionales de la salud mental?
Imposición fiscal y exenciones
¿Qué artículos están sujetos a este impuesto sobre las ventas?
El impuesto se aplica a la mayoría de los productos generales que actualmente están sujetos al impuesto estatal sobre las ventas, incluidas las comidas preparadas (restaurantes), los aparatos electrónicos y la gasolina.
¿Qué artículos están exentos del CSFT?
Por ley, hay varias categorías que están exentas de impuestos, entre ellas:
Productos alimenticios sin procesar (es decir, productos frescos)
Medicamentos con receta y de venta libre
Vehículos matriculados (coches, camiones, embarcaciones, autocaravanas y vehículos todoterreno)
Servicios como los salones de belleza
Maquinaria agrícola, recambios e insumos agrícolas, como semillas y fertilizantes
¿Cuáles son algunos ejemplos de cuánto costaría el impuesto de un céntimo en compras habituales que cumplan los requisitos?
A continuación se muestran algunos ejemplos de cuánto costaría el impuesto de un céntimo en compras habituales que cumplan los requisitos:
Un café en Starbucks: 5 $ = 0,05 céntimos
Portátil en Best Buy: 500 $ = 5 $
Combustible en la gasolinera: 60 $ = 0,60 céntimos
Compra de un libro en Amazon: 9 $ = 0,09 céntimos
Camiseta en Target: 20 dólares = 0,20 céntimos
Una bolsa de manzanas en el supermercado: 5 $ = Sin subida de precio
Medicina = Sin aumento
¿Pagan los residentes del condado de Lake la totalidad del impuesto?
No. Cualquier persona que pase por el condado o lo visite y realice una compra al por menor que cumpla los requisitos contribuye a los ingresos. Un informe de diciembre de 2025 elaborado por PGAV Planners estima que al menos el 52 % de las transacciones minoristas en el condado de Lake las realizan personas que viven fuera del condado. Esto significa que una parte significativa de los ingresos del CSFT provendría de personas no residentes —compradores, visitantes y personas que se desplazan diariamente al trabajo— en lugar de los contribuyentes locales que pagan el impuesto sobre la propiedad.
Destino de los fondos
¿Cómo pueden utilizar los distritos escolares esos ingresos?
Por ley, los ingresos generados por este impuesto de un céntimo deben destinarse a:
Infraestructura de seguridad y protección, incluida la prevención de incendios y la protección de la vida humana
Necesidades fundamentales de las instalaciones, entre las que se incluyen:
Reparaciones y mantenimiento
Reparaciones de tejados
Mejoras en la eficiencia energética
Adquisición de terrenos
Planificación arquitectónica
Equipos resistentes
Demolición
Ampliaciones, reformas y nuevas instalaciones escolares
Amortización de bonos para infraestructuras y/o reducción del impuesto sobre bienes inmuebles
Agentes de seguridad escolar y profesionales de la salud mental
¿Para qué no se puede utilizar este dinero?
Los ingresos de la CSFT no pueden destinarse a gastos generales de funcionamiento, entre los que se incluyen:
Materiales didácticos, como libros de texto u ordenadores portátiles
Autobuses escolares
Salarios generales del profesorado y del personal*
Mobiliario y elementos fijos independientes
*Los cambios recientes en el programa CSFT de Illinois permiten a los centros educativos destinar estos fondos exclusivamente a los salarios y prestaciones de los agentes de seguridad escolar y/o los profesionales de la salud mental.
¿Quién decide cómo gasta cada distrito la parte que le corresponde?
Todas las decisiones financieras relativas al uso de estos fondos las toma exclusivamente la Junta de Educación local, elegida por los ciudadanos de cada distrito.
Repercusiones financieras y distribución
¿Cómo se reparten los fondos entre los distritos del condado de Lake?
La Oficina Regional de Educación distribuye los fondos mensualmente en función del número de alumnos matriculados. Cada distrito recibe una parte proporcional al número de alumnos que residen en el condado y asisten a un colegio público, independientemente de la ubicación de dicho colegio.
¿Cómo afecta este impuesto a mis impuestos sobre la propiedad?
También puede utilizarse para financiar proyectos de inversión mediante el sistema de «pago por uso», evitando así la necesidad de emitir nuevos bonos financiados con el impuesto sobre bienes inmuebles. Los distritos pueden utilizar los ingresos para reducir las cuotas fiscales correspondientes a los bonos existentes y a los intereses, lo que reduce directamente el importe del impuesto sobre bienes inmuebles en ese fondo.
¿Qué ocurre si cambia el número de matriculados o la situación económica?
Los ingresos dependen de la situación económica y pueden variar en función de la actividad comercial. Además, dado que los fondos se distribuyen en función del número de alumnos matriculados, la parte que corresponde a un distrito puede aumentar o disminuir según las fluctuaciones en dicho número.
¿Cuántos ingresos generaría esto anualmente para los distritos escolares?
Según las estimaciones del Departamento de Hacienda de Illinois, si se hubiera aplicado un CSFT del 1 % en el condado de Lake desde noviembre de 2024 hasta octubre de 2025, los ingresos totales distribuidos entre los 49 distritos escolares públicos del condado de Lake habrían ascendido a aproximadamente 121,2 millones de dólares.
El 15 de enero de 2026, el Consejo de Educación del Distrito 118 tomó la difícil, pero necesaria, decisión de aprobar por unanimidad el Plan de Reducción del Déficit Presupuestario que devolverá a nuestro distrito a una situación financiera sólida. Teniendo en cuenta los presupuestos de los cursos 2025-26 y 2026-27, el Distrito 118 recortó 7 millones de dólares de nuestro presupuesto de 80 millones, la mitad de los cuales se ha conseguido mediante cambios en el funcionamiento. La otra mitad ha afectado al personal. Nos hemos comprometido a mantener toda la oferta de cursos, los programas troncales y optativos, los deportes, las actividades y el apoyo necesario para los alumnos con planes de educación individualizados (IEP) y los estudiantes de inglés como segunda lengua. Además, el Distrito 118 tiene importantes necesidades de mantenimiento de las instalaciones que requieren un gasto continuo en las instalaciones.Los 3,6 millones de dólares estimados de ingresos adicionales contribuirían a proteger nuestras inversiones en nuestras escuelas y permitirían restablecer puestos clave, como el de supervisor de seguridad y protección.
Datos importantes sobre las finanzas y las instalaciones del D118
Objetivos de adecuación: Según el modelo de financiación basada en datos empíricos (EBF) de Illinois, el Distrito 118 recibe actualmente una financiación que representa el 76 % del nivel adecuado, lo que está por debajo del 100 % que el estado define como financiación adecuada.
Reembolso estatal: El Estado de Illinois actualmente prorratea (financia parcialmente) los reembolsos «categóricos», como el transporte fuera del distrito. Esto genera una diferencia entre el coste real de los servicios obligatorios y los ingresos recibidos del Estado. Las reducciones en la financiación estatal prevista fueron uno de los principales factores que provocaron el reciente déficit presupuestario.
Proteger nuestra inversión: El Distrito 118 cuenta con más de 24 millones de dólares para necesidades de mantenimiento de instalaciones y puede hacer frente a 12 millones de dólares de esas necesidades sin aumentar los impuestos sobre la propiedad por encima del límite fiscal establecido. (Enlace a imágenes de las necesidades en un resumen de una página)
Hasta la fecha, el Distrito ha puesto en marcha varias fases del Plan de Reducción del Déficit Presupuestario para gestionar el déficit:
Recortes operativos: Se han recortado 2 millones de dólares del presupuesto operativo actual, que asciende a 80 millones de dólares. Esto incluye la creación de una división interna de transporte en furgoneta, que ha reducido los costes de transporte fuera del distrito en 300.000 dólares este año.
Recortes administrativos: El distrito ha suprimido el puesto de supervisor de seguridad y protección, así como varios otros puestos de dirección administrativa y de liderazgo no sindicados. Las funciones esenciales de estos puestos se han redistribuido entre el personal restante.
Personal y programas: Aproximadamente el 75 % del presupuesto de funcionamiento del distrito se destina a sueldos y prestaciones. En consecuencia, la mitad de la reducción de 7 millones de dólares se destinó a hacer frente al descenso de las matriculaciones y a la supresión de puestos que afectan al tamaño de las clases, a los servicios de intervención y al programa de banda de la escuela secundaria.
Ventas incluidas: Los fondos recaudados a través de este referéndum procederán de un impuesto sobre las ventas adicional del 1 % que se aplicará a las ventas que cumplan los requisitos (restaurantes, gasolina, grandes almacenes, compras por Internet, etc.) en todo el condado de Lake.
Ventas exentas: Las ventas de servicios, medicamentos, productos alimenticios, coches, camiones, autocaravanas, embarcaciones, maquinaria agrícola, etc., no entran en el ámbito de aplicación del referéndum sobre el impuesto sobre las ventas de instalaciones del condado de Lake y no se verán afectadas.
Origen de los fondos: Aunque este impuesto afecta a los residentes del condado de Lake, se calcula que aproximadamente el 52 % de los ingresos por el impuesto sobre las ventas del condado de Lake procede de personas que residen fuera del condado.
Impacto específico: Los fondos recaudados solo pueden ser utilizados por los distritos escolares para financiar obras en las instalaciones, así como los salarios de los agentes de seguridad escolar (SRO) y de los profesionales de la salud mental.
Distribución de los fondos: Los fondos recaudados que se distribuirán al Distrito Escolar Comunitario 118 de Wauconda se calcularán en función del porcentaje de alumnos a los que atiende nuestro distrito en comparación con el total de alumnos de todo el condado de Lake.