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Oferta de cursos
Bienvenido a la sección de Educación Técnica y Profesional (CTE) del sitio web de Wauconda High School.
Aquí encontrará información sobre los cursos que ofrece la Escuela Secundaria de Wauconda en tecnología aplicada, negocios, y ciencias de la familia y el consumidor -- todos los cursos con un enfoque de Educación Profesional y Técnica. También tenemos información sobre el Lake County Tech Campus y sus muchos recursos. Por favor vea las secciones abajo para descripciones detalladas de los cursos, prerrequisitos requeridos, y secuencias de cursos sugeridas.
Tecnología aplicada
Proyecto Lead The Way (PLTW) Vía Ingeniería
PLTW ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades y comprender los conceptos del curso a través del aprendizaje basado en actividades, proyectos y problemas (APPB). Utilizado en combinación con un enfoque de trabajo en equipo, el aprendizaje APPB desafía a los estudiantes a perfeccionar continuamente sus habilidades interpersonales, capacidades creativas y habilidades de resolución de problemas basados en conceptos de ingeniería. También permite a los estudiantes desarrollar estrategias para permitir y dirigir su propio aprendizaje, que es el objetivo último de la educación.
Introducción al diseño técnico (IED)
Introducción al diseño de ingeniería es uno de los tres cursos básicos del programa de preingeniería de secundaria del Proyecto Lead The Way. Introducción al Diseño de Ingeniería (IED) es un curso apropiado para estudiantes interesados en el diseño y la ingeniería. El enfoque principal del curso IED es exponer a los estudiantes al proceso de diseño, investigación y análisis, trabajo en equipo, métodos de comunicación, impactos globales y humanos, normas de ingeniería y documentación técnica. Además, los estudiantes utilizan el software de diseño de modelado sólido 3D emitido más actual para ayudarles a diseñar soluciones para resolver los problemas propuestos. Los temas tratados en este curso son: Proceso de diseño, Esbozo y dibujo técnico, Medición y estadística, Habilidades de modelado, Geometría del diseño, Ingeniería inversa, Documentación, Modelado avanzado por ordenador y Desafíos de diseño.
Nivel: 9, 10, 11, 12
Prerrequisito: Álgebra 1 y Geometría
Principios de ingeniería (POE)
Principios de ingeniería es el segundo de los tres cursos básicos del programa de ingeniería de secundaria del Proyecto Lead The Way. Principios de Ingeniería (POE) es un curso de ingeniería a nivel de bachillerato. El curso expone a los estudiantes a algunos de los principales conceptos que se encontrarán en un curso de ingeniería post-secundaria de estudio. Los estudiantes tienen la oportunidad de investigar las carreras de ingeniería y alta tecnología. Los estudiantes emplearán conceptos científicos y de ingeniería en la solución de problemas de diseño de ingeniería. Los estudiantes desarrollarán habilidades de resolución de problemas y aplicarán sus conocimientos de investigación y diseño para crear soluciones a diversos desafíos. Los estudiantes también aprenderán a documentar su trabajo y comunicar sus soluciones a sus compañeros y miembros de la comunidad profesional. Los temas tratados en este curso son: Energía y Potencia, Mecanismos, Fuentes de Energía, Aplicaciones de la Energía, Materiales y Estructuras, Estática, Propiedades de los Materiales, Ensayos de Materiales, Sistemas de Control, Control de Máquinas, Fluidos Eléctricos, Estadística y Cinemática.
Nivel: 10, 11, 12
Requisito previo: Física, Geometría y Álgebra
Fabricación Integrada por Ordenador (CIM)
La Fabricación Integrada por Ordenador es apropiada para estudiantes interesados en la fabricación y la automatización. La Fabricación Integrada por Ordenador (CIM) es el estudio de la planificación de la fabricación, la integración y la implementación de la automatización. El curso explora la historia de la fabricación, los procesos individuales, los sistemas y las carreras profesionales. Además de los conceptos técnicos, el curso incorpora las finanzas, la ética y el diseño de ingeniería. Esto refleja un enfoque integrado que los principales fabricantes han adoptado para mejorar la seguridad, la calidad y la eficiencia. Los temas tratados en este curso son: Historia de la fabricación, Sistemas de control, Coste de fabricación, Diseño para la fabricación, Cómo fabricamos las cosas, Desarrollo de productos, Introducción a la automatización, Elementos de potencia, Programación y uso de robots, Integración de elementos de fabricación y Aplicación de la fabricación.
Nivel: 10, 11, 12
Prerrequisito: Introducción al Diseño de Ingeniería (IED), Álgebra 1 y Geometría
Posible alcance y secuencia
Grado 9
Introducción a la empresa
Certificación Microsoft Office Suite
10º curso
Introducción a la empresa
Certificación Microsoft Office Suite
Marketing
Grado 11
Contabilidad I, II
Certificación de Microsoft
Marketing
Preparación profesional Doble crédito
Incubación de empresas
Grado 12
Contabilidad I, II
Certificación de Microsoft
Marketing
Preparación profesional Doble crédito
Prácticas
Incubación de empresasion
Descripción de los cursos y requisitos previos
510S - Introducción a la empresa
Este curso semestral introduce a los estudiantes en el mundo empresarial en el que viven. El objetivo de Conceptos Empresariales es explicar el papel de la empresa en nuestro sistema económico. El contenido se organiza según los tres papeles de los estudiantes: como trabajadores en la empresa, como consumidores en la sociedad y como ciudadanos en la economía. A lo largo del año se exploran las oportunidades de carrera empresarial. Este curso servirá de base para avanzar en el plan de estudios de educación empresarial.
Nivel escolar: 9, 10
Requisito previo: Ninguno
523S - Contabilidad I
Nota: Los estudiantes que completen tanto Contabilidad I y II con una calificación semestral de "B" o superior pueden recibir crédito por Contabilidad 112 en el College of Lake County.
Este curso semestral está diseñado para desarrollar la comprensión de los principios y procedimientos contables básicos. Se estudia la titularidad de la propiedad. El curso comienza con los registros necesarios para un negocio de servicios. Proporciona una preparación profesional que contribuirá al éxito en el trabajo inicial de nivel de entrada y proporciona la base necesaria sobre la que continuar estudiando negocios y contabilidad.
Grado escolar: 11, 12
Requisito previo: Ninguno
524S - Contabilidad II
Nota: Los estudiantes que completen tanto Contabilidad I y II con una calificación semestral de "B" o superior pueden recibir crédito por Contabilidad 112 en el College of Lake County.
Este curso semestral continúa el estudio de los principios y procedimientos contables. Ofrece más oportunidades en contabilidad de sociedades, contabilidad corporativa para empresas de merchandising y sistemas de control contable. Este curso proporciona preparación profesional para carreras en campos empresariales relacionados para los que también es necesario dominar algunas aplicaciones de conocimientos contables. Proporciona una base sobre la que continuar estudiando empresariales o contabilidad a nivel universitario.
Nivel: 11, 12
Prerrequisito: Contabilidad I y Aprobación Departamental
530-Marketing
Esta asignatura optativa introductoria al marketing para estudiantes de tercer y cuarto curso expone a los estudiantes al mundo del deporte y el entretenimiento. Ayudará a los estudiantes a desarrollar una comprensión global de los conceptos y teorías de marketing que se aplican a los eventos relacionados con el deporte y el entretenimiento. El marketing es un tema amplio e interesante para todos los estudiantes, ya que abarca una amplia gama de opciones profesionales. Las áreas que cubrirá este curso serán el marketing básico y el marketing de objetivos, así como las propuestas y la planificación de patrocinios. Este curso también proporciona una idea de las múltiples opciones de carreras futuras para el estudiante de WHS.
Grado escolar: 10, 11, 12
532S - Certificación Microsoft
Nota: Los estudiantes que completen este curso pueden recibir crédito por Teclado de Computadora I en el College of Lake County (AMT 170 Teclado de Computadora 2 créditos).
Se trata de un curso semestral. Este curso combina la mecanografía al tacto y el tratamiento básico de textos. Los principiantes aprenden y desarrollan sus habilidades de mecanografía al tacto, mientras que los estudiantes con alguna experiencia previa aumentan sus habilidades a un nivel superior. El alumno aprenderá a crear sus propias cartas, memorandos, tablas, el formato correcto de investigación MLA y otros documentos importantes para la escuela, la carrera o el uso personal. También se cubren los procedimientos de formateo de informes universitarios. Las actividades en Internet son parte integrante del curso.
Grado escolar: 9, 10, 11, 12
Requisito previo: Ninguno
641 - Preparación Profesional Doble Crédito
Este curso está diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades específicas relacionadas con el trabajo, así como habilidades personales generales. La selección de trabajo (empleo) de los estudiantes se basará en la capacidad, la aptitud y el interés. El estudio en clase incluirá estilos de aprendizaje, cómo encontrar un trabajo, técnicas de entrevista, inventario personal y exploración de carreras relacionadas con el interés y la capacidad de cada uno. Además, se tratarán temas actuales relacionados con el lugar de trabajo, como los derechos del empleador y del empleado, la gestión de las críticas, el estrés en el trabajo, el acoso sexual y otros temas de actualidad. A lo largo del curso se hará hincapié en la resolución de problemas, la toma de decisiones, las comunicaciones interpersonales y las cuestiones laborales que formarán parte del entorno de trabajo de cada estudiante.
Nivel: 11, 12
Requisitos: Los estudiantes deben tener 16 años de edad; los estudiantes deben proporcionar el transporte hacia y desde el trabajo, y el empleo del estudiante debe cumplir con los criterios establecidos para el programa. Crédito: .5 para la fase de aula de prácticas por semestre .5 para la fase de experiencia laboral si se trabaja un mínimo de horas (240 horas por semestre) por semestre, se trabaja 16 de las 18 semanas por semestre y se cumple el Acuerdo de Educación Cooperativa para Estudiantes.
642 - Prácticas
Este curso está diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades específicas relacionadas con el trabajo, así como habilidades personales generales. La selección de trabajo (empleo) de los estudiantes se basará en la capacidad, la aptitud y el interés. El estudio en clase incluirá estilos de aprendizaje, cómo encontrar un trabajo, técnicas de entrevista, inventario personal y exploración de carreras relacionadas con el interés y la capacidad de cada uno. Además, se tratarán temas actuales relacionados con el lugar de trabajo, como los derechos del empleador y del empleado, la gestión de las críticas, el estrés en el trabajo, el acoso sexual y otros temas de actualidad. A lo largo del curso se hará hincapié en la resolución de problemas, la toma de decisiones, las comunicaciones interpersonales y las cuestiones laborales que formarán parte del entorno de trabajo de cada estudiante.
Nivel: 12
Requisitos: El estudiante debe tener 16 años de edad; los estudiantes deben proporcionar el transporte hacia y desde el trabajo, y el empleo del estudiante debe cumplir con los criterios establecidos para el programa. Crédito: .5 para la fase de aula de prácticas por semestre .5 para la fase de experiencia laboral si se trabaja un mínimo de horas (240 horas por semestre) por semestre, se trabaja 16 de las 18 semanas por semestre y se cumple el Acuerdo de Educación Cooperativa del Estudiante.
521-Incubación de empresas
El programa INCubator ofrece a los estudiantes una auténtica experiencia empresarial. En este programa, los estudiantes tienen la oportunidad de crear y desarrollar plenamente un producto o servicio. Empresarios reales y expertos en negocios actúan como entrenadores y mentores voluntarios, guiando a los equipos de estudiantes a través de los procesos Lean Startup de desarrollo de hipótesis sobre un concepto de negocio, comprobación de esas hipótesis, adaptación y posterior iteración. El programa también incluye temas empresariales básicos como marketing y finanzas. Durante dos semestres, los estudiantes trabajan en equipo y aprenden haciendo. Desarrollarán un modelo de negocio, obtendrán información del mercado sobre un producto mínimo viable e iterarán todos los elementos para mejorar su modelo de negocio.
Nivel: 10, 11, 12
Posible alcance y secuencia
Grado 10
Cocina I y II
Desarrollo infantil
Vivienda y diseño interior
Grados 11 y 12
Cocina I y II
Cocina moderna
Desarrollo infantil
Diseño interior
Vida adulta
Introducción a la Educación
Todos los cursos mencionados son de un semestre de duración.
CURSOS RECOMENDADOS PARA DETERMINADOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Programa de Ocupación de Ama de Casa
Grado 10: Culinaria I y II
Grado 10 & 11: Desarrollo Infantil, Diseño Interior, Introducción a la Educación, Cocina moderna
Grados 11 y 12
Vida adulta
Introducción a la educación
Programa de Artes Culinarias
10º curso: Cocina I y II; Cocina Moderna
Grado 11: Campus Tecnológico - Artes Culinarias
Programa de atención a la infancia
Grado 10: Desarrollo Infantil
Grado 11: Introducción a la Educación
Grado 12: Campus Tecnológico - Educación Infantil
CIENCIAS DE LA FAMILIA Y DEL CONSUMIDOR
Las Ciencias de la Familia y el Consumidor son el estudio de la relación entre los seres humanos y su entorno, la ciencia del diseño, la fabricación y la mejora de los productos y servicios que afectan a nuestra vida cotidiana.
Aumenta el número de personas que asumen un doble papel: El papel de ama de casa, crianza de la familia y el papel de asalariado. Muchos de ellos necesitan preparación para ambos papeles, ya que la destreza con la que uno pueda desempeñar ambos contribuirá a determinar la calidad de su hogar, su vida familiar y su eficacia como asalariado. Se hace hincapié en los conocimientos y habilidades relacionados con el crecimiento personal, las relaciones humanas y la gestión del entorno que permitirán a los jóvenes de ambos sexos ser miembros satisfechos y eficaces de la familia hoy y en el futuro.
Las carreras de Ciencias de la Familia y el Consumidor abarcan todo el mundo en empresas, programas internacionales, enseñanza, servicios de extensión, investigación, agencias de servicios sociales y gobierno.
Descripción de los cursos y requisitos previos
745 - Introducción a la educación - Doble crédito
Este curso proporciona al futuro profesor una visión histórica y filosófica de la educación pública estadounidense. Otros temas incluidos son la organización escolar, las cuestiones éticas y legales, la naturaleza de la enseñanza, el plan de estudios, el contexto social, la diversidad, el liderazgo profesional y los temas de actualidad. Este curso será una combinación de debates, conferencias, proyectos y experiencias prácticas. Los estudiantes experimentarán el aprendizaje práctico mientras trabajan con estudiantes de Kindergarten a 7º grado en las escuelas primarias y secundarias locales. Este curso de un semestre está diseñado para imitar el curso EDU 121 del College of Lake County. Una calificación de aprobado dará lugar a 3 horas semestrales de crédito aprobado por CLC, que luego es transferible a cualquier universidad pública en Illinois, junto con muchos otros colegios en todo el país.
Niveles: 11, 12
Requisitos previos establecidos por el CAC: 3,0 de nota media y el tercio superior de la clase que se gradúa o 470 o superior en lectura SAT.
710S - Vida adulta
Este curso de un semestre ayuda a los estudiantes a comprender su desarrollo como individuo, miembro de una familia y como parte de la sociedad. Los alumnos evaluarán las alternativas a las que se enfrentan para tomar decisiones acertadas. Se exploran todos los aspectos de la vida: desarrollo de la personalidad, salud, comunicación, relaciones con la familia y los amigos, selección de pareja, matrimonio, crianza de los hijos, gestión de la vida familiar, manejo de las crisis, divorcio, envejecimiento y muerte. Se ofrece información práctica para ayudar a los alumnos a enfrentarse a situaciones de la vida real. Otros temas que los alumnos encontrarán relevantes son la identificación de valores y objetivos, la decisión sobre la carrera profesional, la obtención y el mantenimiento de un empleo, las opciones y consecuencias del estilo de vida, los comportamientos de grupo relacionados con la violencia y las características de las familias fuertes. También se explorará el equilibrio entre familia y trabajo.
Niveles: 11, 12
Requisito previo: Ninguno
711S - Cocina I
Este curso semestral introduce al alumno en las áreas fundamentales de la gestión alimentaria, la nutrición, las habilidades del consumidor y la preparación de alimentos. Los conceptos básicos presentados versarán sobre la selección, almacenamiento, preparación y servicio de alimentos conservando sus nutrientes, sabores, texturas y colores.
Nivel: 10, 11, 12
Requisito previo: Ninguno
712S - Cocina II
Este curso semestral secuencial amplía la comprensión de los estudiantes sobre la importancia que los alimentos tienen en sus vidas. Los conceptos estudiados incluirán la preparación de alimentos, las dietas especiales, el patrimonio cultural, así como las oportunidades profesionales en alimentación y nutrición.
Nivel: 10, 11, 12
Prerrequisito: "C" o superior en 711S - Culinaria I, o consentimiento del profesor.
713 - Cocina moderna
Cocina Moderna permite a los estudiantes darse cuenta de los componentes y beneficios para toda la vida de las prácticas de nutrición y bienestar de sonido y les faculta para aplicar estos principios en su vida cotidiana. Los estudiantes avanzarán en sus técnicas de preparación de alimentos y conocimientos nutricionales a través de diversas experiencias de laboratorio, el impacto de las prácticas diarias de nutrición y bienestar en la salud a largo plazo, los problemas nutricionales actuales, la preparación de comidas y meriendas nutritivas basadas en las Guías Alimentarias del USDA; aspectos físicos, sociales y psicológicos de las opciones de nutrición y bienestar saludables, y las trayectorias profesionales de nutrición y bienestar.
Nivel: 10, 11, 12
Prerrequisito: "C" o superior en Culinaria I, o consentimiento del profesor.
743S - Desarrollo infantil
Este curso semestral está diseñado para examinar el desarrollo físico, intelectual, social y emocional de los niños. Los alumnos obtendrán información práctica sobre cómo gestionar las rutinas del cuidado infantil que permiten a una persona criar y disfrutar de los niños, así como tratar eficazmente sus necesidades como individuo. Las unidades cubiertas incluyen los niños y la infancia, las habilidades para una crianza eficaz, las responsabilidades de la paternidad, el embarazo en la adolescencia, el desarrollo prenatal, el nacimiento, la infancia, el niño de uno a seis años, el niño con necesidades especiales, la salud y la seguridad de los niños, y las carreras relacionadas con los niños.
Grados: 10, 11, 12
Requisito previo: Ninguno
753S - Diseño de interiores
Esta área de estudio está diseñada para ayudar a los estudiantes a reconocer las opciones de vivienda que les esperarán después de graduarse. Los estudiantes obtendrán información y comprensión que les ayudarán a llegar a decisiones inteligentes con respecto a la selección de un lugar para vivir. El área de diseño de interiores proporcionará a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades estéticas a través del conocimiento y la aplicación de los elementos y principios artísticos del diseño. Esta área también ofrece la oportunidad de entender el buen diseño; fomentar la creatividad; y hacer juicios críticos con respecto a los artículos del hogar y mobiliario. Las principales tareas de clase incluyen dibujos, planos de planta, creación de accesorios para habitaciones, exploración de las nuevas tendencias en la vivienda, diseño de habitaciones, apartamentos y casas.
Grados: 10, 11, 12
Requisito previo: Ninguno
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